Entre 0 et 6 ans les enfants apprennent beaucoup à travers leurs 5 sens. Les bacs sensoriels sont un bon moyen d’allier apprentissages et plaisirs. Ils permettent à l’enfant d’explorer et de découvrir à l’aide de ses sens. J’ai souvent l’occasion d’en réaliser pour mes enfants et à travers mon travail. Voilà donc 10 autres bacs sensoriels qui devraient vous plaire.

Les pompiers

Matériels :

• Boîtes en carton pour le bâtiment et la caserne
• Petites et plus grosses pierres
• Eléments de jeux de pompiers : hélicoptère, véhicule, échelle, boyau …
• Bonhommes
• Papier jaune, orange et rouge pour les flammes

Ce que l’enfant va découvrir :

• Jeu de rôle
• Vocabulaire autour des pompiers
• Manipuler de petits éléments

Le coffre aux trésors

Matériels :

• Haricots rouges pour remplir le bac
• Bols, des petites bouteilles, des coquillages …
• Pierres de différentes couleurs, des petits objets de playmobile ou autre (couronne, clé …)
• Colliers de perles, une montre, des bracelets …

Ce que l’enfant va découvrir :

• Plonger ses mains dans les haricots noirs
• Transvaser
• Chercher les petits trésors
• Plaisir des yeux

La mare

Matériels :

• Eau (avec un colorant si on veut)
• Nénuphars (découpés dans du papier mousse)
• Petites fleurs et de l’herbe (réelles ou fausses)
• Petites pierres
• Petites bêtes comme la grenouille

Ce que l’enfant va découvrir :

• La sensation de l’eau sur sa main
• Jouer à faire sauter / nager la grenouille

Les anneaux en mousse

Matériels :

• Grosse frite de piscine découpée en rondelle
• Eau
• Pierres au fond de l’eau

Ce que l’enfant va découvrir :

• La mousse flotte et les pierres coulent
• Jouer avec l’eau
• Jouer à trouver les pierres sous les anneaux en mousse

Un sac sensoriel

Matériels :

• 1 sac ziploc
• Huile
• Scotch (pour bien verrouiller le sac)
• Différents objets dans le sac, ici par exemple : des grains de maïs, des pompons, des formes

Ce que l’enfant va découvrir :

• La texture de l’huile à travers le sac
• Appuyer pour faire bouger les éléments

Le chaudron de la sorcière

Matériels :

• Chaudron ou un bac rempli d’eau
• Plat avec des fruits coupés : citron, pamplemousse, kiwi, raisins secs
• Plat avec des éléments de la nature : pétales de fleurs, branches, cailloux, feuilles
• Louche et une grosse cuillère
• Bols (facultatifs)

Ce que l’enfant va découvrir :

• Mélanger les ingrédients
• Sentir l’odeur du bouillon
• Servir dans les bols avec la louche

Le barrage des castors

Matériels :

• Eau
• Branches
• Argile ou terre

Ce que l’enfant va découvrir :

• Comment les castors fabriquent un barrage
• La texture de la terre ou de l’argile qui se mélange à l’eau
• La couleur de l’eau qui change
• Une fois le barrage terminé, ajouter de l’eau d’un côté : normalement le barrage devrait l’empêcher de passer de l’autre côté !

Faire son jardin

Matériels :

• Terre
• Petits pots
• Différentes graines (de couleurs différentes de préférence) : haricots noirs, haricots blancs, lentilles, pois chiches …
• Petites affiches pour délimiter les portions de terre (bleuets d’un côté par exemple, pomme de l’autre …)
• Outils de jardinage

Ce que l’enfant va découvrir :

• Planter des graines
• Arroser la terre
• Jouer avec la terre

Jouer avec des récipients dans l’eau

Matériels :

• Eau
• Récipients plus ou moins grands

Ce que l’enfant va découvrir :

• En fonction de la taille des récipients la contenance n’est pas la même
• Jouer avec l’eau simplement
• Remplir / vider

Glaçons et mélange de couleurs

Matériels :

• Contenants de différentes taille pour créer les glaçons
• Colorants : deux couleurs primaires

Ce que l’enfant va découvrir :

• La sensation froide des glaçons
• La fonte de la glace
• Le mélange jaune + rouge qui donne du orange
• La glace glisse entre les doigts